35年前，鄧小平在參觀上海微電子技術應用匯報展覽會時提出“計算機的普及要從娃娃做起”。這句話讓中國廣大青少年跨進了計算機科學的殿堂，涌現(xiàn)出一批以馬化騰、李彥宏、張朝陽為代表的各大科技互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的優(yōu)秀計算機人才，推動了中國在電子商務、即時通訊、大數(shù)據(jù)、云計算等領域的發(fā)展。

隨著科技發(fā)展的浪潮，人工智能，智能教育被推上浪尖，一本為中國學齡前兒童準備的人工智能教科書的照片在網(wǎng)上流傳。據(jù)了解，這套《人工智能實驗教材》是由河南人民出版社在今年7月出版的一本面向中國中小學生的33卷系列教材。許多家長認為，孩子不應該輸在起跑線上，讓孩子提前培養(yǎng)開創(chuàng)性思維，可訓練邏輯能力和專注力，就算將來不從事相關領域的工作，對孩子來說也是有幫助的。

今年4月，中國的教育部網(wǎng)站發(fā)布關于印發(fā)《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》的通知。《行動計劃》提出，未來將形成“人工智能+X”的復合專業(yè)培養(yǎng)新模式?！缎袆佑媱潯愤M一步明確了對中小學、高校等多層次教育體系的要求，并計劃在中小學階段引入人工智能普及教育。

目前，中國已有不少教育機構(gòu)針對低齡兒童推出了人工智能教育課程。已有行業(yè)人士估算，截至目前少兒編程行業(yè)市場規(guī)模約為30-40億元，用戶規(guī)模約1550萬。未來隨著宏觀利好政策的不斷出現(xiàn)，行業(yè)規(guī)模將在5年內(nèi)達到300億。